formation cours collectifs enfants

CATUOGNO BARBARA 2 avenue Fernand julien 13410 Lambesc Numéro de déclaration d’activité : 93131859613 Auprès de la préfecture de la région : Provence Alpes Côte d’Azur N° SIRET 50028556400034- CODE APE 8690F Tél :06 28 62 02 35 @ : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. Formation à la sophrologie, cours collectifs pour les enfants Durée : 1 jour Nombre de personnes : 8 maximum Public : Réservé à des sophrologues en cours de formation ou diplômés Tarif : 150 euros Objectifs de la formation : Faire découvrir la sophrologie pour les enfants, et former des sophrologues à ma méthode de cours collectifs pour enfants. Méthode pédagogique utilisée : Alternance d’exposés théoriques, d’échanges, d’exercices pratiques et de mises en situation. Evaluation de fin de formation. Programme détaillé de la formation 1. Présentation de la « sophro des minots » Echanges entre les participants et la formatrice sur leurs expériences en tant que sophrologue et leur travail avec ce public. La création de la sophro des minots, ma formation, mon parcours, … 2. Les différents cours collectifs - Les cours collectifs en période scolaire : mes lieux d’intervention, mon organisation de travail, le nombre de séances, les thématiques abordées - Les stages : fonctionnement, tarifs, nombre, communication… Présentation d’outils pour organiser ses séances : choix des thématiques, fichiers.. 3. Comment j’articule et organise mes séances : Le travail sur les émotions Cette partie permettra d’aborder comment travailler sur les émotions avec les enfants tout au long de l’année ou du stage grâce à des outils adaptés à leur âge afin d’accompagner les enfants dans la conscientisation des émotions. Les stagiaires vont devoir tester des outils que j’ai créé pour se rendre compte de la nécessité d’adapter ses connaissances pour que ce soit accessible à des enfants. Les stagiaires vont ainsi se rendre compte qu’un seul outil peut être utilisé pour plusieurs émotions si on l’adapte. 4. Les émotions plus approfondies Mélange de théorie et de pratique avec des exercices et des outils que j’ai créés pour pouvoir apporter à chaque enfant des mécanismes et des réflexes. Dans cette partie sera abordé les émotions principales : la peur, la colère, la tristesse en partant par la base qui est la respiration. Les stagiaires vont manipuler des outils, pratiquer une séance de lecture du corps adaptée aux enfants. 5. Activation et visualisation Repartir des bases de la respiration et comment l’adapter aux capacités des enfants. Enfin, les stagiaires vont se rendre compte de l’importance d’utiliser l’imaginaire des enfants pour leur permettre de rentrer en visualisation. 6. Evaluation de la formation Un tour de table est fait pour échanger sur les apports de la formation. Enfin, un questionnaire sera aussi remis aux stagiaires afin qu’ils évaluent, par item, le déroulé et les contenus de cette formation. Tout au long de cette journée de formation, les stagiaires vont pratiquer des exercices que j’ai inventé et adapté au public enfant. Ils pourront manipuler, tester des outils que j’ai moi-même créé et mis en vente pour travailler au mieux pendant les cours de sophrologie des enfants.